matthias scharer

RP-Kairologie

Die Vorlesung "Religionspädagogische Kairologie" führe ich im WS 2014/15 geblockt an der theologischen Fakultät Innsbruck durch. Folgende Termine sind vorgesehen:

Freitag, 17. Oktober 2014, 8,00 - 17,00 Uhr

Freitag, 21. November 2014, 8,00 - 17,00 Uhr

Freitag, 05. Dezember 2014, 8,00 - 17,00 Uhr

Freitag, 12. Dezember 2014, 8,00 - 17,00 Uhr

Die LVA wird in der Regel mit folgender Zeiteinteilung durchgeführt:

08,00 - 09,30 Uhr; 10,00 - 11,15 Uhr; 11,30 - 12,00 Uhr; 14,00 - 15,00 Uhr; 15,30 - 17 Uhr

Literatur und Prüfung

Hier ist die Grundliteratur zur LVA angeführt. Sie ist vor allem für jene bestimmt, welche die Prüfung ohne kontinuierliche Teilnahme an der LVA machen wollen. Die ECTS für den VL-Besuch müssen kompensiert werden.
Weiters sind die unterschiedlichen Bedingungen für den Abschluss der LVA angeführt.

Literatur und Prüfung.pdf

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1. Block

Einführung

Diese Präsentation bietet eine Einführung in die rp. Kairologie aus unterschiedlichen Perspektiven. Auch die Aufgabenstellung für die Möglichkeit einer schriftlichen Arbeit (Prüfung) wird eingeführt.

ReiligionspädagogischeKairologieEinführu

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Tiefenpsychologische Zugänge zum menschlich-religiösen Verständnis

In dieser Präsentation werden wesentliche tiefenpsychologische Zugänge (Freud, Erikson....) zur Religion und zur menschlich religiösen Entwicklung erschlossen. Auf den eigenen "Fall" bezogen ist zunächst zu überlegen, welche Konzepte im Hinblick auf die handelnden Personen zutreffen und ein tieferes Verständnis ihrer menschlich-religiösen Entwicklung erschließen könnten.

Tiefenspychologische Zugänge.pdf

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Kairologische Blicke aus der tiefenpsychologischen Perspektive

Einzelne Erkenntnisse aus dem tiefenpsychologischen Zugang zur Religion und religiöser Entwicklung werden kairologisch rezipiert.

Kairologische Blicke - (tiefen-)psycholo

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Anteilnehmen

In diesem Beitrag geht es um eine kairologisch-anteilnehmende Haltung gegenüber Menschen in religionspädagogischen Zusammenhängen

Scharer_2010_anteilnehmen.pdf

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Wie "wirkt" Gott im Leben eines Menschen?

In diesem Beitrag wird die grundlegende kairologische Frage im Hinblick auf Individuum, den einzelnen Menschen, gestellt. Einige Entwicklungstheorien werden einbezogen.

Scharer_2008_Wie_wirkt_Gott_im_Leben_ein

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2. Block

Kognitionspsychologische Zugänge zum menschlich-religiösen Verstehen

In dieser Präsentation werden wesentliche kognitionspsychologische Zugänge (Piaget, Kohlberg, Oser, Fowler) zur Entwicklung des menschlich-religiösen Verstehens erschlossen. Auf den eigenen "Fall" bezogen ist zunächst zu überlegen, welche Konzepte im Hinblick auf die handelnden Personen zutreffen und ein tieferes Verständnis erschließen könnten. Auf jeden Fall sollte ein mögliches Dilemma (Kohlberg oder Oser) konstruiert und in den unterschiedlichen Niveaus durchgespielt werden.

Kognitionspsychologische Zugänge.pdf

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Kairologische Blicke aus kognitionspsychologischer Perspektive

Diese Präsentation enthält kairologische Überlegungen, die sich auf die Entwicklung des menschlich-religiösen Verstehens beziehen.

Kaorologische Blicke kognitionspsycholog

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Zusätzliche Kinderzeichnung

An Kinderzeichnungen lassen sich kognitive Entwicklungen im menschlich-religiösen Verstehen gut erkennen. Auf den eigenen Fall bezogen könnte das dazu anregen, nach möglichen Kinderzeichnungen Beteiligter zu forschen und sie (behutsam) zu interpretieren.

Kinder2.jpg

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Soziologische Aspekte menschlich-religiöser Entwicklung

Soziologische Aspekte menschlich-religiöser Entwicklung beziehen sich vor allem auf die Bedingungen unter denen (manche) Kinder aufwachsen. Hier wird vor allem auf problematische Bedingungen verwiesen. Auch diese könnten auf den eigenen "Fall" bezogen werden.

Soziologische Zugänge.pdf.pdf

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3. Block

Der Kairos der Kindertheologie

Die Dignität auch schon ganz junger Kinder so ernst zu nehmen, das sie als kleine PhilosophInnen und Theologien gewürdigt werden, mit denen und nicht für die man Theologie treiben kann, mag ein Kairos der Subjektwerdung sein, der sich bereits in den Kinderevangelien des NT anbahnt.

Kindertheologie_ein Kairos.pdf

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Zusammenleben im Kindergarten - eine kairologische Herausforderung

Im Kindergarten als erste öffentliche Bildungseinrichtung entscheidet sich im Hinblick auf das Konzept religiöser Erziehung viel. Deshalb ist die Kindergartenzeit auch für die Analyse kairologischer Fälle wichtig.

Zusammenleben im Kindergarten-eine kairo

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Gerechtigkeitsfixierung und deren Lösung als kairologische Herausforderung

Die Gerechtigkeitsfixierung kann bei einem Menschen zur Erstarrung der persönlichen Entwicklung führen. Auch diesbezüglich können kairologische Fallbeispiel aufschlussreich sein.

Gerechtigkeitsfixierung_KairolHerausford

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Kairologie des Jugendalters

Angesichts dessen wie manche Menschen "die heutige Jugend" einschätzen, ist der kairologische Blick überraschend.

Kairologie_des_Jugendalters.pdf

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Menschen in der Lebensmitte

Menschen in der Lebensmitte werden in Entwicklungszusammenhängen meist ausgeblendet. Sie gelten als "fertig".

Menschen_in_der_Lebensmitte_kairolBeglei

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Scharer_1991_Erziehung_zu_Religiöser_Mün

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Scharer_1993_Ohne_Gott_bin_ich_groß_gewo

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4. Block

Fit bis zum Tod?

Der Beitrag setzt sich mit der Frage des Alterns in unsere Gesellschaft und mit der kairologischen Perspektive auseinander.

Scharer_2005_Fit bis zum Tod_EN.pdf.pdf

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Multiple Identität

Die Präsentation befragt des Begriff der multiplen (religiösen) Identität.

Multiple Identität_Präs.pdf

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Kairologie von Familie und Beziehungen

Das Leben in vielfältigen Beziehungen, vor allem auch in Liebesbeziehungen, stellt für viele Menschen einen "Kairos" dar, dem hier traditionskritisch nachgegangen wird.

Kaiologie_von_Beziehungen.pdf

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Theologie der Familie

Der Beitrag stellt den Versuch dar, dem im kirchlichen Kontext oft idealisierten Familienverständnis (z.B. als "Hauskirche") eine realistische Theologie der Familie gegenüber zu stellen.

Scharer_2000_Theologie_der_Familie.pdf.p

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Glückendes Leben im Fragment

Dieser Beitrag setzt sich der Frage auseinander, dass glückendes Leben und glückende Beziehungen immer auch fragmentarisch bleiben

Scharer_2008_Glückendes_Leben_im_Fragmen

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In diesem Beitrag geht es auch um die Frage einer kairologischen Perspektive auf Beziehungsformen.

Scharer_2010_Sich_nicht_aus_dem_Herzen_v

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Mag. Dr. Matthias Scharer

em.o.Univ.Prof. für Katechetik/ Religionspädagogik

Lehrbeauftragter des Ruth Cohn Institute for TCI International

Supervision; Gestaltpädagogik

Latest News

2023

Auf dem Weg zu einer "planetary spirituality" mit Ruth C. Cohn und Dorothee Sölle als Wegbegleiterinnen.

Fachtagung der Fachgruppe Theologie

27.-29. Jänner 2023 in Hünfeld/Landkreis Fulda.

2022

Frieden "lernen" - in Resonanz auf die Friedenspädagogin Ruth C. Cohn

Vortrag am 14. November 2022 - Stiftskirche Lahr

Wir im Umbruch: Was hemmt und was beflügelt uns in unseren Funktionen im Pfarrgemeinderat?

Leitung des PGR-Wochenendes Ottensheim, 4./5. November 2022

Un_gleiche Chancen - wie sensibel sind wir für Privilegien und Macht?

Studientag auf der Internationalen Graduiertenkonferenz am 12. November 2022, gemeinsam mit Reingard Lange, Hafiz Mohamad und Rahel Rosseland.

Internationales Symposium zur Eröffnung des Ruth C. Cohn Nachlasses.

20.-22.Oktober 2022 an der HUB zu Berlin.

Flyer zur Tagung deutsch

Ruth_Cohn_Symposium_Flyer_dt.pdf

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Flyer zur Tagung engl.

Ruth_Cohn_Symposium_Flyer_en.pdf

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Zur politischen Kraft der TZI.

Fachtagung am 15. Oktober 2022 in Baden-Baden

Vielheit couragiert leben

Kurzseminar am 25. Juni 2022 in Trier.

Ruth C. Cohn - eine Thearpeutin gegen totalitäres Denken.

Vortrag am 24. Juni 2022 in Trier

50 Jahre WILL: Input auf der IMV

Die Präsentation enthält zentrale Dokumente zu meinem Input über Zoom auf dem Studientag der IMV am 26. Mai 2022 von Berlin aus.

Scharer_2022_50 Jahre WILL_Präsentation_

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10. Berlinaufenthalt zur Archivierung und Registrierung des Nachlasses von Ruth C. Cohn.am Archiv der Humboldt UNI Berlin,25. Mai bis 16. Juni 2022

Wege in und aus Krisen -

Persönlich und gesellschaftlich.

Mit Ruth C. Cohn als Weggefährtin

11.-13.2.2022

25.-27.3.2022

Bildungshaus St. Michael

2021

Junge Erwachsene Österreich

"Ich bin mein eigenes Handwerkzeug – Persönlichkeit und Leitung"

26.10. – 30.10 2021, Seitenstetten, Leitung:

Cilli Scholten, Matthias Scharer und Aline Amaro da Silva

Kurzansprache beim Trauergottesdienst für Prof. Dr. Matthias Kroeger am 22.10.2021 in der Katharinenkirche in Hamburg.

9. Berlinaufenthalt zur Archivierung und Registrierung des Nachlasses von Ruth C. Cohn.am Archiv der Humboldt UNI Berlin,

20. September bis 20. Oktober 2021

Vortrag auf dem Katechetischen Kongress in Split/Kroatien

10. September 2021

TZI-Methodenkurs in Split/Kroatien

1.-5. September 2021

Video der Veranstaltung

Zertifikatsworkshop in Split/Kroatien

26.-28. August 2021

TZI-Workshop - "Vielheit couragiert leben" HDB Innsbruck, 14.-18. Juli 2021

Vorbereitung Internationales Symposium zur Eröffnung des Ruth C. Cohn Nachlasses 10.-12.Juni 2021, Berlin

5. Kongress Kommunikative Theologie in Graz und virtuell 3.-5. Juni 2021

"Ein Leben in und mit der Vielfalt. Religionspädagogische Perspektiven."

Abschlussveranstaltung der interreligiösen Gesprächsreihe "Miteinander Zukunft gestalten" Einladung des Zentrums für Interreligiöse Studien anläßlich des 75. Geburtstags am 25. Mai 2021.

Video der Veranstaltung

23. April 2021

Online Vortrag für Budweis

Teaching Staff RCI India: 7. April 2021

TZI-Methodenkurs virtuell, 4.-6.2.2021

TCI-Webinar, January 25th - 29th Kerala/India

TCI-Webinar India.pdf

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RUTH C. COHN – EINE THERAPEUTIN GEGEN TOTALITÄRES DENKEN –

ONLINE-VORTRAG

7. JÄNNER 2021, 19 BIS 21 UHR

BH Puchberg/Wels

2020

Podcast von Katharina Skala zum Buch im Rahmen von "Zukunft macht Schule"

https://zukunftmachtschule.org/2020/11/02/20-ruth-cohn-eine-therapeutin-gegen-totalitaeres-denken/

„Störungen nehmen sich Vorrang“ (R. Cohn)

Do., 17.12.2020, 14,00 – 17,15

Campus Eitnergasse 6, 1230 Wien (IRPA), Hörsaal 2

Wegen Corona findet die Veranstaltung virtuell statt.

„Österreicher*in, Türk*in, Europäer*in, Weltbürger*in...“

Wo fühle ich mich zugehörig und wie beeinflusst das meinen / deinen Religionsunterricht?

Mi., 04.11.2020, 10:00 – 13:15 Uhr

Islamisches Zentrum Innsbruck, Dörrstr. 45, 6020 Innsbruck

Mi.,16.12.2020, 13:30 – 16:45 Uhr

IRG-Graz, Josef-Huber-Gasse 28, 8020 Graz

Fr., 18.12.2020, 14:30 – 17:45 Uhr

Campus Eitnergasse 6, 1230 Wien (IRPA), Hörsaal 2

Wegen Corona finden alle Veranstaltungen virtuell statt.

Religionsunterricht lebendig gestalten

Di., 03.11.2020,

10:00 – 13:15 Uhr

Bosnisch-Österreichisches Kulturzentrum, Eferdinger Str.140b, 4600 Wels

wegen Corona virtuell

Interkulturelle TZI Grund-ausbildung 2018 – 2020

Zertifikatsworkshop (ZWS)

7. - 9. November 2020

Wegen Corona virtuell

Religionspädagogische Gespräche

am 9. 11. 2020, 18 Uhr

Universität Wien.

Nachhören unter:

https://relipedcast.org

Die Couch ist zu klein.

Vortrag auf dem WEGE–Smposium Daun (Vulkaneifel)

11. September 2020

Wegen Corona virtuell

Im Juli 2020 ist die holländische Übersetzung unseres Buches "Vielheit couragiert leben" (2. Aufl. 2019) erschienen, die Phien Kuiper erstellt hat.

TZI-Seminar/M3

im Rahmen der Interkulturellen Grundausbildung im BH St. Benedikt, Seitenstetten

5.-8. Juli 2020

Quarantäne in Innsbruck

14.3.-14.4.2020

Div. Treffen (TZI-Gruppe; TZI Kaffee, Planungen) und Veranstaltungen über Zoom

TZI-Bücher Vorstellung

im evangelischen Bildungszentrum

Stuttgarter Hospitalhof

am 10.3.2020

Frühjahrstagung RCI-Österreich in Steyer: 7.-8.3.2020 zur Thematik "Arbeit".

"Vielheit couragiert leben - für demokratische Werte eintreten, destruktiven Haltungen entgegentreten".

TZI - Seminar an der Hochschule für Angewandte Wissenschaften

Hamburg

5.-6.3.2020

Weiterarbeit am Ruth C. Cohn Nachlass im Archiv der Humboldt Universität Berlin: 10.-26.2.2020

Vorbereitung des Symposiums zur Eröffnung des Ruth C. Cohn Nachlasses in Berlin

Einführung in die neuen TZI Bücher mit verschiedenen Gruppen (Lehrende, Studierende...)

- Scharer (2019), Vielheit couragiert leben...

- Meyerhuber, Reiser, Scharer (Hg.) (2019), Theme-Centered Interaction in Higher Education...

- Scharer (2020), Ruth C. Cohn...

Hamburg: Hochschule für Angewandte Wissenschaften: 4.-7.2.2020

Lust an der Vielheit

Die politische Kraft der TZI

Referent auf dem "TCI-Future Lab"

Frankfurt

31.1. - 3.2.2020

Zur gesellschaftlichen "Not-wendigkeit" der TZI heute.

Was findet Resonanz?

Referat auf der Gedenkfeier zum 10. Todestag von Ruth C. Cohn

30.1.2020

Besuch am Grab von

Ruth C. Cohn am 29.1.2020

Arbeit am Nachlass von Ruth C. Cohn im Haus von Helga Herrmann in Düsseldorf:

27.-29.1.2020 (Foto: Goetheausgabe v. Ruth C. Cohn

Work on the concept for an English language TCI book with Hafiz in his house, January 2020

Lecture

at the sociological institute of Calicut University on 13 January 2020

Teaching Staff wird von indischen Kolleg*innen übernommen.

Erstes Meeting in Calicut

9./10. Jänner 2020